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“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)

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— 本帖被 杜可名 设置为精华(2010-12-30) —
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“我的王楼 我的书”图书创作活动[/CENTER]



请孩子们围绕王楼进行任何形式的创作,将自己的创作做成书的形式,然后进行展览。

(1)无论什么内容,只要和王楼有关就行:王楼的实际发生的故事,或者想象发生在王楼的故事;王楼的人、王楼的学校,王楼的地形、王楼的风景、王楼的某棵歪脖子树,某条小河,某只凶狗……一切都可以写入自己的书中。鼓励学生们多观察“我的王楼”,丛自然环境到生活的方方面面。1、2年级的孩子可以以画画为主,但也鼓励使用拼音,如果会写的字比较少。

(2)无论什么体裁,诗歌、知识性的介绍文、真实的故事、虚构的小说、散文……

(3)无论什么表现手法,可以画画加文字,可以只有文字,可以粘贴其他东西在自己的书里,比如树叶,比如花布;书可以是课本那么大,也可以是考卷那么大、也可以是圆的,或者其他形状。

当然,要有封面,书名,作者名,就像正规的书那样。

(4)准备时间:一个月,到4月30日交书。请在向老师领彩色的纸前,好好思考自己要做成什么样的书,好好收集他们认为需要的素材,打好最后的草稿。保证往彩纸上写的时候字迹清楚,没有涂改。

(5)评奖标准和流程:是否对王楼有自己独特的视角,内容是否有阅读价值(换句话说,是否能像图书馆里那些吸引他们的书那样吸引别人),是否有个性有特色。先由班级里孩子们互相传阅,孩子们自己进行打星星和评选选出最后的获奖学生。

(6)获奖人数:每个班至少6名,如果优秀的很多,会酌情增加。

(7)颁奖活动:请优秀的图书作者朗读自己的书,事后将大家的书在图书馆展览。
 
希望,许给有勇气去尝试的人。
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只看该作者 1楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
[LEFT]获奖名单

六年级
一等奖 王小梅 王文利 彭珍珍 宋晓莹
二等奖 宋凤侠 李远远 韩晨晨 王飞红
三等奖 王路清 王杰秋 王娟丽 王 燕 王大利 王稳稳 李秋娟

五(1)班
一等奖 王佳玉 王娇娇 王雪娇 李凯杰 彭银红
二等奖 刘玉杰 刘会娟 彭 瑞 王苏红 彭闪闪
三等奖 王鑫宇 王可可 李利开 宋晴杰

五(2)班
一等奖 王晓亚 王文豪 王韩丽
二等奖 王洁 王梦丽 刘笑磊 刘嫚嫚 王阿娇 杨晶晶
三等奖 王阿丽 王校园 王静静 张俊强 袁会想 王敏 王成杰 刘城市
王亚男 王甜影 王慧杰 王臣飞 王唤利 刘阿龙 刘亚杰 李阿臣

四年级
一等奖 王永前 张影利 张楠楠 王晨静
二等奖 刘秋燕 彭阿丽 刘阿南 刘慧丽 王清清 孙雪玲
三等奖 李萍萍 代晴 彭艳芳 李翠翠 刘永杰 王婷玉 王敬怡 王秋平

三年级
一等奖 王诗雨 王倩 王晓娜 王银银 李燕 王文静
二等奖 李静静 李文清 彭威龙 徐好 王成凤 秦思雨
三等奖 李文清 李芳 王瑞雪 宋佳雪 刘秋丽
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只看该作者 2楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
【1】 王文利 的作品

看看 那个角落里的“王文利/著”,还挺像回事儿呢~




有前言这都不算啥,很拽的是,还要画个小熊惊讶的说道:啊,还有前言咧!。。。




作者王文利先生还特意搞了一张像书的封腰一样的纸片片来写作者简介。。。同样的,这也不算啥,很拽的是:这是我写的第一本书;更拽的是:我的爱好 写书。。。。当然,very very拽的是:还不忘提前拉票。。。




下面是正文第一页,记录了王楼的第一位志愿者钟嬫姑娘,用词如下:欣赏能力很高、温和、美好、善良。。。以及 “少女”(哈哈,我估计钟嬫姑娘心里要美半天了~~)

 
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只看该作者 3楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
我其实非常高兴看到一个农村孩子用那么简单而坚定的语气说:这是我写的第一本书。在美国的幼儿园里,孩子差不多4、5岁时就开始被老师要求做自己的“书”,就是几张纸,画点鬼画符,老师一订成册,就告诉孩子:这是你创作的书。孩子也因此对自己充满自信。

另外,这个孩子还有个爱好:朗诵诗歌。让我觉得心里有点异样的感动。
 
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只看该作者 4楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
【2】彭珍珍的作品

珍珍的作品,应该是个“长篇”小说,一共写了9张纸,有些插图里的话,很有些意思。


封面的设计还是镂空型的。。。




像这样全是文字的有6页,可惜拍摄时没能拍得很清楚。




让我忍俊不禁的是:友情从来不需要假设 的后面还有个破折号,“很透彻”。。。





那啥,这首柔情万种的诗歌。。。。





这个是倒数第二章的最后一段。努力可以辨别的是:有了名誉,但生活没意思。。。无聊。。。自己也搞不清为什么,很想快乐起来,但几乎不可能。。。


但配的画,却是一幅日出!

这是一个大约12岁孩子的创作。

小图 | 大图 图片

 
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【3】王晓娅的作品

很多孩子大概都受了图书馆里大量图画书的影响,多是图文相配。王晓娅的作品,是图文相配中较为出色的,而且较有整体感。






我非常喜欢这幅画的意境,有点梵高那幅星夜的感觉。房屋的错落,以及一个小小的姑娘,在院子里仰头望着月亮和星星。将来等她来到看不到夜空里星星的大都市后,她也许还会想起王楼的村庄,和王楼的星月。


这是美化了的流鞍河,我小时候画河流也是画成这样的,呵呵。不过,也许更是流鞍河美化了孩子对一条河的感受。这个作者是个女孩子,如果是个男孩,是否还会在流鞍河里画上一个光腚凫水的淘气包呢?


这棵柳树美在有风。叶圣陶写过一首关于风的诗歌,这幅画很配那首诗的意境。


王楼确有果园?呵呵。怎么画得跟我开心网种的石榴树似的。。。
 
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只看该作者 6楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
【4】王小梅的作品

小梅看来是图画书米菲的粉丝,每一页上都画着米菲以及她的爸爸妈妈。不知道你看出来了吗?怎样区别米菲和他的爸爸?反正小梅是知道的。



我问过老师,是否教过孩子弄比如目录,老师告知完全是孩子自己搞自己的书。所以很被这个壮观的目录打动。孟母三迁是有道理的,孩子们看的书多了,自然就知道组成一本书的元素。






这猫画得也是逗趣的。



这个文字至少有一点很值得鼓励,就是没有作文腔。我们能看到真实的孩子的喜恶和情感。当然,我也很喜欢这幅画,寂寞的小白“免”,呵呵,是我小时候流行的错别字之一,看来过了30年的孩子还是一样。

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只看该作者 7楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
plp要是能出版这些书就更好了
 
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只看该作者 8楼 发表于: 2009-10-16
“我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图)
小孩的字和画很耐看,无论是哪儿的小孩。
用我闺女的话说,“超喜欢。”
超喜欢河流、大柳树和果树那几张。
 
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只看该作者 9楼 发表于: 2010-01-22
引用
引用第5楼杜可名于2009-10-16 14:50发表的 “我的王楼 我的书” 图书创作活动 作品展(图) :
【3】王晓娅的作品

很多孩子大概都受了图书馆里大量图画书的影响,多是图文相配。王晓娅的作品,是图文相配中较为出色的,而且较有整体感。
[attachment=410]

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无知井底蛙,徒望添声价
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