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新兴小学教师读书情况反馈

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只看该作者 10楼 发表于: 2013-12-27
读《和孩子划清界限》有感
藤县天平镇新兴小学  莫彩玲

  《和孩子划清界限》——成功训育儿童自律的法宝。通过讲述生动感人的真实故事,加上细致深入的推理和分析,探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响。读完此书,感觉受益匪浅。孩子是我们的宝贝儿,是我们生命的延续、精神的寄托。我们都爱自己孩子,但是我们的爱对孩子来说是否是真正的爱,我们爱孩子的方式是否正确,我们是否给了孩子们足够的空间和自由。我们对待孩子的方法是否得当。我想我们应该静下心来好好的审视身为父母的自己,了解什么是真爱孩子的含义。摘录了书中的一些片段和大家分享,让我们试着了解孩子的心理,尊重孩子,真正的爱我们的孩子吧。
  一、延迟满足。延迟满足就是这样一种过程,合理地安排生活中的苦难和欢乐,先面对苦难、解决问题,从而增强事后享受到的欢乐。在我们不能马上满足宝宝要求时,作为家长,要有清楚、深刻、理智的洞察能力,对孩子的所作所为“心知肚明”知道孩子在想什么,做这件事情的动机、原因是什么,即使有时哭闹、发脾气甚至对家长的“恶语中伤”,都有其原因,五岁的女儿在爷爷奶奶的宠爱中长大,爷爷奶奶对她是有求必应,稍微有她觉得不如意就哭闹、发脾气,一到这时爷爷奶奶马上服软,她抓住爷爷奶奶的特点,爷爷奶奶对她是无计可施,在这种情况下我只能扮演反角色,慢慢地,女儿在我面前不再那么娇气,慢慢学会等待,能忍受平淡、学会承受痛苦。但它有两个前提条件:一是儿童得到了足够的爱;二是父母能够控制自己的冲动,以身作则。
  二、承担责任。如何有效地培养孩子的责任感:一分清楚是谁的需要;二运用行为自然后果;如果孩子执拗,那么按事情的发展,后果自己承担,不带有“惩罚”的性质,让孩子接受自然而然的事情的后果,给孩子选择的权利和自由。孩子上学后,我没有太多的时间管孩子,孩子特怕老师,孩子在一次不完成作业后,被老师批评了,那天晚上孩子回到家,第一句话就是“妈妈,您教我做作业。”给一个孩子少量的自由、让她在这自由的范围内选择、并承受这些选择的后果,她会发展爱心。
  三、忠于真相。怎样做到忠于真相:一忠于真相意味着永远说真话,对孩子永远不妄言、不要挟、不威胁,不歪曲事实以迎合自己的需要或者达到某种目的。二忠于真相意味着给孩子展现生活的本来面目,不要给孩子幻觉和不现实的期待。三忠于真相意味着接受自己孩子的独特性,也接受所有孩子的独特性,不盲目比较儿童,既不要求自己的孩子达到某种统一的“标准”,也不要求别人的孩子达到自己认定的标准。四忠于真相意味着当孩子出现问题的时候,用于检视自己,承认问题的根源在于我们做父母的,而不是推诿责任,指责他人,或者折磨孩子。五忠于真相意味着随着孩子的改变而更新态度。六忠于真相意味着今后我们成为祖父母时,不要自以为是,认为他们理所当然地应该继承我们的经验和传统,应该听从我们的意见。
  训育孩子的过程,也是训育家长的过程。对孩子意志力的考验,往往首先是对家长意志力的考验。家长是自律的,孩子也能够自律。我们只要给予共情,真正的理解他们,尊重他们,想必他们一定会成为一个自律自信自主、健康快乐的人。
 
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只看该作者 11楼 发表于: 2014-01-01

唐校长的“引言”简单、大方、真诚,看了很舒服呢。

李林桦老师的孩子挺幸福的。爸爸妈妈没有硬让她去上会关孩子的幼儿园,没有硬让她学“知识”、而是带她去让她会快乐和爱阅读的图书馆。当孩子的天性、兴趣、想法和好奇心被尊重的时候,她的自信、性格和思维都会“茁壮”成长的。

 
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只看该作者 12楼 发表于: 2014-01-01
谢谢小简的夸奖呵,这个小孩其实就是我的孩子^_^
 
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只看该作者 13楼 发表于: 2014-01-02
“在经过简短的学习之后,我能感觉到,学校的老师们,当然也包括我自己,都在慢慢的尝试去无条件的爱、认可和接纳自己的孩子。当一个老师学会了接纳自己孩子的时候,才会懂得如何接纳他的学生,那时候,每一个孩子都会是幸福的。”——要为唐校长重重地鼓掌!

其实您的前言我已经看了很多遍,包括老师们的“作业”,因为写得太好了,所以想找时间多花点功夫一一点评。

一个好校长是什么样的态度来对待阅读,老师们也是会受到感染的。新兴的孩子有福气呢!真替老师们感到骄傲!
 
希望,许给有勇气去尝试的人。
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只看该作者 14楼 发表于: 2014-01-16
读《没有边界的教室》后感
藤县天平新兴小学  陈业妮

        读完《没有边界的教室》这本介绍德国孩子学习生活的书。我心中感触良多,依据我们中国的国情,那是中国孩子渴望而过不上的美好学习环境。德国的孩子是在玩中学,在生活中取得学习经验的。学习对孩子们来说就是生活,是有意思的东西。而中国的孩子却是在背、记中学,在重重压力下学。
        对于引进该书的原因,编者这样说:不管何国何人,对于孩子的教育,家长的心愿是相同的:孩子健康成长,同时成为独立的有个体价值的人。也就是说教育没有边界,没有不一样!就我的体会,我非常认同这个观点。教育的确不存在隔阂,它永远是相通的!
中国诸多专家的“出生”,让中国的教育更是处于误区,一句“别让孩子输在起跑线上”让中国家长理解为起跑线仅限于“语、数、外”!其实不然,人生的起跑线有无数条,值得追求的东西有千万种,为何一定是“语、数、外”?        所以,作为一名教师,一名孩子的家长,我们应该认识到:孩子的快乐童年,不见得需要很多金钱的堆积,重要的是孩子拥有一些美好的记忆。在快乐中获得生活的经验,懂得可以不念大学,但不能没有专长,也不管是不是第一名,我们都需要生活能力!
 
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只看该作者 15楼 发表于: 2014-01-16
无私的爱
——读《无条件养育》有感
藤县天平镇新兴小学   何敏华

        最近,我阅读了一本书叫《无条件养育》,令我了解了许多,同时也令我感受到了做父母的不容易,也明白了父母所做的一切都是为了孩子,为了孩子的幸福。
        这本书的主要内容,这本书是主要讲了作者给家长们提出了一些有关教育孩子们的方法,希望孩子们能够得到好的教育,得到好的未来。呵护儿童们的成长,还有让家长们要多陪孩子多运动,这样才是教育孩子们的主要元素。也不能让孩子们玩些危险的物品,这样也会使孩子受到伤害。
        读了这本书后,我感受到了做父母是非常那个困难的,必须得付出,为孩子们付出努力。只要为孩子们精心呵护着孩子,把孩子拉扯大,为孩子买东西,散散步……,有时真的是连一点点休息的时间都没有,只是不停地从早忙到晚。当父亲的也要挣钱养家,撑起一个家,那又是多么的辛苦。总是为着这一个家,都是为了孩子的爱,不需要任何意义上的回报,它只是一个礼物,是所有孩子都应得到的礼物,是所有孩子都应得到的东西,那就是——父母那无微不至,无所不在的爱。
        我渐渐地体会到了父母那样的辛苦、劳累。体会到了父母是我们最伟大的人,体会到了父母对孩子的责任感,那是一种伟大无私的爱的力量!让我们沐浴在这温暖的爱里。
        读了这本《无条件养育》后我懂得了父母的痛楚。让我们共同为父母添一份希望,给他们尽孝。
 
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只看该作者 16楼 发表于: 2014-01-16
爱,需要技巧
——《孩子,把你的手给我》读后感
藤县天平镇新兴小学   郭燕婷

        古人云:“万爱千恩百苦,疼我孰知父母。”是啊,古往今来,天下做父母的,哪有不爱自己的儿女?谚云:“可怜天下父母心。”对待自己的孩子,天下的父母不怕做不到,就怕想不到。然而,如果一味地盲目溺爱孩子,只会妨碍孩子的健康成长。因此,这份深沉的父母之爱是需要技巧的。
         《孩子,把你的手给我》,在新书架上初看到这本书的书名,就让我有了一种亲切感。我想到了在操场上快乐奔跑的孩子,在教室里朗朗读书的孩子,在游乐场里快乐嬉戏的孩子……,是的,这个世界上,最纯真,最可爱的人就是孩子。
         孩子是娇嫩的,需要成人呵护,也需要正确的引导,那样才能健康成长。大手牵小手,《孩子,把你的手给我》这本书告诉父母们如何正确、有效地与孩子沟通;也告诉孩子,父母们是多么地爱他们。这本书一共有10个章节。每一篇章都是围绕一主题,用实际生活中的常发生的小矛盾去指导家长,及时给予家长使用日常语言上一些切实可行的方法和小妙招。掩书而思,书中的家长理解孩子,鼓励孩子的方法在我头脑中留下了深刻的印象。
        我们要针对孩子的感受作出反应,而不是针对其行为。书中有这样一个故事:安妮塔,八岁,一天回家吃午饭时生气地说:“我不要回学校了。”妈妈:“你看上去很烦,能告诉我怎么了吗?”安妮塔:“老师把我的卷子撕了,我那么努力地答题,她居然只看了一眼就撕了。”妈妈:“没有得到你的允许吗?怪不得你这么生气呢!”安妮塔的妈妈没有发表任何评论,也没有提出任何疑问,她知道,如果她想帮助女儿消除怒气,就必须带着理解和同情跟她说话。是呀,当孩子处于强烈的情感中,他们不会接受任何批评,他们希望我们能理解他们心里的感受,能感同身受。因而我们应该针对孩子的感受作出反应,而不是针对其行为作出不恰当的评价。
        在跟孩子打交道的时候,我们有时会发脾气。我们有权生气,而不必感到内疚或者羞愧。只要我们不攻击孩子的人品或者性格,我们就可以表达我们的愤怒。书中有一个例子,吉姆的妈妈用谩骂、威胁、责备和惩罚的方法使吉姆大发脾气,而汤姆的妈妈则是指出问题所在,然后给出解决问题的建议,使汤姆停止了哭泣,并学会了解决问题。所以,对生气孩子的回应,方法最重要。
         《孩子,把你的手给我》教会了父母如何爱孩子,如何和孩子沟通,让每一个父母都从中掌握到爱的技巧,让我们的孩子在有技巧的爱中健康茁壮成长吧!
 
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