使用微博帐号登录微博帐号登录 内容互通,快速登录
社区应用 最新帖子 精华区 社区服务 会员列表 统计排行
  • 6744阅读
  • 2回复

书评

楼层直达
级别: 小芽儿
发帖
15
蒲公英
145
爱心
145
贡献值
145
银元
130
好评度
130
学生之前的部分书评







 
级别: 小芽儿
发帖
15
蒲公英
145
爱心
145
贡献值
145
银元
130
好评度
130
只看该作者 1楼 发表于: 2014-09-28
 
级别: 小种子
发帖
4
蒲公英
14
爱心
14
贡献值
14
银元
10
好评度
10
只看该作者 2楼 发表于: 2015-02-23
其实有时候我都会问自己,到底会不会写读书笔记? 看这些孩子们幼稚的字体,那抄写这些书的基本信息的时候想必是很费劲的吧,不知道最后那一句感想是不是绞尽脑汁写出来的,说实话,如今让我看完长长的论文,要写出一两句话就概括这样的事情也不是很容易。 这些能力的训练在我们的小学语文教育里面很少涉及,写作难免对字数的恐惧,这个表达的过程似乎没有写书评这么一个环节,从来都没有。而阅读过的书,很多时候,一些句子和场景会长时间印在脑海里,每个年龄阶段都会有不同的解读,但是真心找不到年幼时候读过的痕迹,甚至会忘记那本书的名字。
 
快速回复

限120 字节
 
上一个 下一个