[表格]表6 蒲公英乡村图书馆( 阜南县第11小学)每月反馈表*本表从2013年10月开始请馆长填写电子版后上传到每月反馈的首贴中,不再打印手写。时间: 2015年5月 负责填写本表的... 全文

2015-06-30 15:52 来自版块 - 白杨林

2014年4月初开学至现在,每日匆匆忙忙的,不记得某晚轻松地看过一次电视,其实心情也一度很糟,也想了很多。以前是迷茫,是找不到北,看过《静悄悄的课堂革命》后,觉得在这个偌大的地球空间里,总算看到了别人笔下自己眼中的所谓的教育以及教育改革的现状,心里着实激动了一把,然后是踏实。然后... 全文

2014-04-15 21:48 来自版块 - 改革之路

这两天,可名催了一次叫写教案。昨晚我又把开学初写的本册的主题计划,暑期在阜阳培训的笔记,一个人的社会性发展,还有可名拟定的六大学习主题参考,以及亚敏传到网上的关于“我是谁?------我和别人一样吗?”的教案拿出来研究,可还是无法下笔。九月份的时候写教案费了九牛二虎之力,是把写出... 全文

2014-01-11 07:48 来自版块 - 教学计划与实践

从十二月初到现在,我把这几本书的内容同时展开进行阅读,他们是《教师的挑战—宁静的课堂革命》、《孩子是如何学习的》、《教儿童学会思考》、《向瑞吉欧学什么—儿童的一百种语言》解读、《自由地学习》,我不断地读每一本书,试图在他们之间找出一种共同的语言。《自由地学习》--也就是华德福教... 全文

2013-12-30 22:49 来自版块 - 问题与培训计划

故事知道怎么办李坑小学 五年级语文 王玲不再执着于追求完美以前写东西总想着内容要富含道理和逻辑,又要让别人看得懂,所以写起来很难,做事时也是这样,有追求完美的嫌疑。苏珊在引言中说“请千万不要执着于追求完美。你创造的故事可能有很多纰漏,但是如莱昂纳德·科恩所说,‘光就是这样进来... 全文

2013-12-03 00:08 来自版块 - 问题与培训计划

这段时间还是觉得先定主题再选教材,再写教案,并且捋着一个分主题来上课,很难。因为之前的那些教学经验都是先给教材,再选教法,觉得上起来也没啥难的。有时自然生成的课堂倒觉得蛮具新意,偶尔难免得意几分,可是现在调个个,路子走起来挺难。对于低年级的学生来说,选择较容易的文本,在循循善... 全文

2013-11-30 22:52 来自版块 - 改革之路

好久没来说说了,今天这一点感受觉得很重要,一定要和大家说说。就是逐渐觉得对农村孩子和农村教育现状不能太悲观,不能把个人的判断强加给他们。其实这些孩子挺快乐,无忧无虑的,有吃有穿,尽管和城里比质量不是太好。但是生活不是比着过的,只有大人会比较,他们不会比较。跟城里孩子... 全文

2013-05-04 19:23 来自版块 - 晒麦场

初中馆阅读情况

2013-03-13 18:51 来自版块 - 白杨林

教师对教材的理解 兔子达利B不知道自己是谁,在拿自己不断地和别人作比较,不断地充满想象的同时,身体力行。 多么可爱的一只兔子!对于这么一双大脚是用来遮雨的吗?他会在雨天睡在地上,翘起大脚来试试。更可爱的是旁边还有两只老鼠打着伞看他,一脸的同情和迷惑。而... 全文

2012-07-20 00:03 来自版块 - 晒麦场

六月十二号星期六我们带着慕名已久的期盼赶往阜南三塔中心小学去听薛老师讲课。我校及周边的教师多是骑电瓶车和摩托车赶去的,说近也不近,大约都有40里的路程吧,可是比起远道而来的薛瑞萍老师、可名,这又算得了什么呢?薛老师来之前的那一天还在给她班的孩子上课,而可名经过近一个... 全文

2011-06-21 19:32 来自版块 - 晒麦场

这周一上完课后便开始放麦忙假,加上端午节,要到下周二才恢复上课。既然有了空闲时间,我把下周需要精心准备的课的备案写好了,在此和大家分享。六年级英语--提醒交换科普书--字母表,发音练习 (5分钟)--a through z, 介绍一个励志的词,和我的人生故事联系。(20分钟) ... 全文

2011-06-01 18:49 来自版块 - 小村口

借用王老师用户名发的贴。*********这两天在不停地备课、教案修改、及工作记录中穿梭,感到身心疲累。在我记叙工作之前,我想谈谈自己对备课的感受。可能是因为对孩子们的知识水平还不了解吧,我发现我的备案在课堂上不大适用。比如说,昨天给四五年级设计的课程中包括了对身体不同部位的认识... 全文

2011-05-28 08:04 来自版块 - 小村口

     去合肥学习回来已经整整一周了,在脑海里久久不能忘的是美国Stephen教授的演说和香港王素莹女士的一节朗读课。可名说Stephen是美国知名的教育专家,他主张让孩子自由自主阅读,还有持续默读。我的理解是别打扰孩子,让他自主阅读。比如孩子进了图书馆,有的可能很快选定一本... 全文

2011-05-15 17:58 来自版块 - 晒麦场

      我说,乡村教育是可以改变的,因为教育其实很简单。比如对待孩子,出了问题,别急着批评,先想想孩子为什么会这样。凡事都是有原因的,没有人生来就想做坏孩子。孩子可能做错了,需要的是你给他指出来,给他机会重新做好。批评.羞辱.打骂只会让孩子缄默,只会让他怕你------不声不... 全文

2011-05-12 09:08 来自版块 - 晒麦场

       刚 刚看了可名在2007年3月份发到网上的关于刘铁芳教授的系列讲座,所表达出来的农村的现状真的很真实。看过之后从小腹到胸腔,到大脑,到后背,升腾起一种莫名的紧张,抑或愤怒?这种感情打破了我这几天来的平静。很长一段时间是凭着一种热情在上课或和孩子相处,可前几天我突然变... 全文

2011-04-21 10:06 来自版块 - 晒麦场

一个来自蒲公英乡村图书馆所在学校的老师申请加入PLP ... 全文

2011-03-22 16:00 来自版块 - 组织公告和动态

今天上午放学的铃声响过,和孩子们一起走出教室,我走进办公室,看到刚从中心学校开会回来的张校长匆匆忙忙的表情里还写着点什么。意外地,他先跟我打了招呼:“今天上午你班借书了吗?”“嗯。”我没来得及说太多。“都整理了吧?”“整理了,我们最后一节课没看书,都在整理图书。”这当... 全文

2011-03-18 19:17 来自版块 - 白杨林

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